Modelo Sanitario

Escuela de espalda

Destinatarios: Fisioterapia
Numero de horas acreditadas: 40
Agencia Acreditadora: CATALUÑA
  Edición 1 Edición 2 Edición 3 Edición 4 Edición 5 Edición 6 Edición 7 Edición 8 Edición 9 Edición 10 Edición 11 Edición 12 Edición 13 Edición 14 Edición 15 Edición 16 Edición 17 Edición 18 Edición 19 Edición 20
Fecha Inicio 2024-08-26 2024-09-16 2024-09-30 2024-10-14 2024-10-28 2024-11-11 2024-11-25 2024-12-16 2024-12-30 2025-01-13 2025-01-27 2025-02-10 2025-02-24 2025-03-17 2025-03-31 2025-04-14 2025-04-28 2025-05-12 2025-05-26 2025-06-16
Fecha Fin 2024-10-25 2024-11-15 2024-11-29 2024-12-13 2024-12-27 2025-01-10 2025-01-24 2025-02-14 2025-02-28 2025-03-14 2025-03-28 2025-04-11 2025-04-25 2025-05-16 2025-05-30 2025-06-13 2025-06-27 2025-07-11 2025-07-25 2025-08-15

Contenidos

Unidad 1.- Anatomía de la columna.

Unidad 2.- Escuela de espalda.

Unidad 3.- Ejercicios.

Unidad 4.- La ergonomía.


Objetivos específicos

  • Diagnosticar las alteraciones y lesiones de cervicales, espalda, zona dorsolumbar y de las articulaciones aplicando técnicas de valoración objetivas y estandarizadas.
  • Seleccionar los ejercicios y técnicas de estiramiento adecuadas para los pacientes en función de la localización y valoración de la lesión.
  • Aplicar los principios de anatomía y biomecánica adaptados a las necesidades del paciente para diseñar un programa calendarizado de intervención, con ejercicios y técnicas de estiramiento, dirigido a mejorar su calidad de vida.
  • Transmitir y enseñar al paciente las bases y técnicas prácticas apropiadas para ejecutar el programa de intervención seleccionado.
  • Analizar el entorno del paciente para identificar posibles malas prácticas cotidianas y recomendar cambios basados en técnicas de higiene postural que prevengan  y/o corrijan lesiones y dolencias.

Objetivos generales

  • Intervenir y prevenir las lesiones de espalda del paciente mediante la enseñanza y aplicación de técnicas de higiene postural, paliación y tratamiento de las dolencias más comunes.